Pengenalan
Kontrol kualitas statistik
Jepang
Hancur oleh kekalahan dalam perang dunia kedua hampir semua industri yang ada
di jepang hancur, sehingga tidak ada makanan, pakaian, dan banyak orang-orang
kelaparan.
Ketika
masa kependudukan pasukan AS dan untuk
pertama kalinya mereka mendarat di Jepang mereka segera dihadapkan dengan
kendala utama: kegagalan dalam layanan telepon menjadi sesuatu hal yang biasa .
untuk komunikasi masalah telepon di Jepang menjadi alat komunikasi yang tidak dapat di andalkan .Hal ini dikarenakan
bukan hanya perang yang baru saja
terjadi;melainkan juga karena kualitas peralatan yang tidak merata dan
kemiskinan .berdasarkan fakta ini,
pasukan AS memerintahkan industri telekomunikasi Jepang untuk memulai melakukan
penggunaan kontrol kualitas modern dan mengambil langkah-langkah untuk
menedukasi industri yang ada di jepang
.dan langka awal dari
pengendalian kualitas statistik di Jepang di mulai pada Mei 1946
Pada
masa kependudukan pasukan AS pasukan di jepang industri di jepang langsung
diajarkan metode dari Amerika tanpa
disesuaikan terlebih dahulu dengan situasi dan kondisi yang sesuai untuk Jepang
.Sehingga hal ini menciptakan beberapa
masalah, tetapi hasilnya cukup menjanjikan dan metode Amerika dengan cepat
menyebar ke luar industri telekomunikasi
JIS
MARK
Selama periode sistem standar nasional belum ada,
dan didirikan asosiasi standar Jepang pada tahun 1945 .diikuti oleh komite
standar industri Jepang pada tahun 1946
kemudian hukum standardisasi industri mulai berlaku pada tahun 1949 . hukum
standar pertanian Jepang) yang Ditetapkan pada tahun 1950, dan pada saat yang
sama sistem penandaan JIS dilembagakan berdasarkan hukum standardisasi
industri.JIS menandai sistem memungkinkan barang tertentu untuk menanggung
tanda JIS jika dibuat oleh pabrik-pabrik yang memproduksi barang-barang yang
ditunjuk di bawah standar JIS untuk pengendalian kualitas statistik dan jaminan
kualitas.
Sistem
ini berperan penting dalam memperkenalkan dan mempopulerkan pengendalian
kualitas statistik dalam sistem industri Jepang an itu unik dalam partisipasi
di dalamnya sangat sukarela dan bukan perintah dari pemerintah. perusahaan bisa
meminta untuk memilih produk mereka diperiksa atau memilih untuk tidak diperiksa.dan
sekali melewati pemeriksaan, ia bisa memutuskan sendiri apakah mau atau tidak
untuk menempatkan tanda JIS. Di negara-negara asing, penggunaan merek yang
disetujui menjadi sesuatu hal yang wajib . untungnya di jepang , aturan itu
tidak ada, kecuali di daerah-daerah di mana kehidupan dan keselamatan secara
langsung terancam.
Quality
Control Research Group
Persatuan
ilmuwan dan insinyur Jepang adalah
organisasi swasta yang dibentuk oleh para ilmuan dan insinyur di tahun
1946.Pada tahun 1949 JUSE mendirikan Quality Control Research Group (QCRG)
dengan anggota yang diambil dari perguruan tinggi, industri, dan pemerintah dan
tujuannya adalah untuk terlibat langsung dalam penelitian dan penyebaran
pengetahuan tentang kontrol kualitas. anggota mencari sarana rasionalisasi
industri Jepang, ekspor produk berkualitas luar negeri, dan meningkatkan
standar hidup rakyat Jepang .untuk mencapai hal ini, mereka ingin menerapkan
kontrol kualitas pada industri Jepang
The
Quality Control Research Group yang dilakukan pertama kali pelatihan
Dasar QC di September 1949.pelatihan ini dilakukantiga
hari setiap bulan selama satu tahun selama tiga puluh enam hari .dengan beberapaindustri sebagai penonton utama (ketika pelatihan
dasar QC yang ditawarkan, jadwal pertemuan telah disesuaikan
untuk enam hari setiap bulan untuk jangka waktu enam bulan. Hari ini
saja dasar masih berjalan selama enam bulan, tapi, tapi hanya memenuhi lima
hari setiap bulan) ketika mengadakan pelatihan dasar, jepang mengadaptasi standarAmerika dan standar Inggris sebagai literature
pembelajaran .
Setelah
melakukan pelatihan pertama, menjadi jelas bagi kita bahwa fisika, kimia, dan
matematika bersifat universal dan berlaku di semua tempat di dunia .Namun , dalam hal kontrol kualitas, atau apa
pun yang berhubungan dengan kontrol , manusia dan faktor-faktor sosial yang
kuat di tempat kerja .tidak peduli seberapa baik metode Amerika dan Inggris
metode tersebut tidak dapat
diaplikasikan ke Jepang karenaJepangmemilikisituasidankondisi yang berbeda.sehingga untuk sukses jepang harus membuat metode sendri.Jadi pelatihandasarkedua
staf QCRG anggota menulis teks mereka sendiri menghindari penggunaan karya yang
diadaptasi
Sebuah
periode penekanan yang berlebihan pada pengendalian kualitas statistik.
Pada
tahun 1950 kontrol kualitas modern atau statistik kontrol kualitas menjadi
modis di pabrik-pabrik Jepang dan penggunaan metode statistik, seperti diagram
kontrol dan pemeriksaan sampling tersebar luas .Namun, dalam prakteknya
menciptakan beberapamasalah
1. Pekerja berpengalaman yang selalu mengandalkan
pengalaman dan akal sehat mengeluh bahwa mereka tidak bisa menggunakan metode
statistik .Mereka berpendapat, sering emosional, bahwa metode tersebut tidak
berguna.
2. Untuk mengelola pabrik, perusahaan perlu memiliki
standar yang ditetapkan untuk tingkat teknologi, kerja, dan inspeksi .mereka
tidak tersedia bahkan jika seseorang mencoba untuk menetapkan standar, orang
mengeluh bahwa "ada terlalu banyak faktor untuk mempertimbangkan kita tidak
dapat menempatkan ini turun di atas kertas sebagai standar teknis
"atau" kita bisa mengelola pabrik tanpa mereka harus standarisasi pula "
3. Data yang diperlukan untuk menerapkan kontrol
kualitas .tetapi ada hanya kelangkaan
data
4. Dalam pengumpulan data, metode sampling dan metode
pembagian yang tidak diikuti dengan benar . bahkan ketika data yang tersedia,
mereka jarang berguna.
5. Untuk mengumpulkan data, alat ukur dan perekam
otomatis kadang-kadang dipasang beberapa beberapa perangkat dan di beberapa kasus pekerja menduga bahwa perangkat yang ditempatkan di sana untuk monitor pekerjaan mereka akan menggangu dan merusak pekerjaan mereka.
Ini,
tentu saja, masalah yang sama yang dialami
pabrik-pabrik
di Jepang telah mengalami bahkan
sebelum perang dunia kedua, tapi kesalahan juga di sisi mereka yang ingin
meningkatkan kontrol kualitas yang modern .pengalaman mengajarkan kita sebagai
berikut:
Memang
benar bahwa metode statistik efektif,
tapi kami lebih menekankan pentingnya hasil. sebagai akibat
orang-orang baik takut atau tidak menyukai kontrol kualitas sebagai sesuatu .we
sangat sulit orang overeducated dengan memberi mereka metode canggih di mana
.at tahap itu, metode sederhana akan cukup.
Standardisasi berkembang di
bidang standar produk standar bahan baku, standar teknis, dan standar kerja,
tapi tetap proforma .we menciptakan spesifikasi dan standar, tapi jarang
memanfaatkan mereka orang .Banyak merasa standardisasi yang berarti menggunakan
peraturan untuk mengikat orang.
Pentingnya Jaminan Kualitas Produk Baru
Dikembangkan
Jaminan kualitas harus benar-benar
dipatuhi selama tahap di mana produk baru sedang
dikembangkan. Kesadaran ini adalah titik balik bagi
kita dan menyarankanpendekatan baru untuk membimbing tindakan
kita diakhir 1950-an.
Kontrol
kualitas atau jaminan mutu dalam
pengembangan awal dimulai dengan gagasan
bahwa pemeriksaan harus ditekankan. Agar tidak mengirimkan
produk cacat,pemeriksaan harus dilakukan dengan
baik. (kebetulan, ini masih praktek dominandi Amerika Serikatdan
Eropa Barat). Namun, tak lama setelah pengenalan kontrol
kualitas ke jepang di tahun-tahun sesudah perang, kami
meninggalkan pendekatan ini. Jika produk cacat yang
dihasilkan pada berbagai tahap proses manufaktur, bahkan pemeriksaan
ketat tidak bisa menghilangkannya. Jika bukan
mengandalkan pada pemeriksaan, kami tidak menghasilkan produk
yang cacat dari awal-dengan kata lain, jika kita
mengendalikanfaktor-faktor dalam proses tertentu yang menyebabkan produk
cacat-kita bisa menghemat banyak uang yang dikeluarkan untuk
pemeriksaan. Apakah WISC untuk
membeli banyak obat FLU karena salah satu rentan
terhadap masuk angin? Yang
tepat adalah pencegahan untuk membuat
tubuh kuat sehingga kurang rentan terhadap flu.
Setelah memutuskan bahwa ini adalah pendekatan yang
tepat, kami secara konsisten menganjurkan jaminan
kualitas yang menekankan kontrol proses manufaktur
sepanjang tahun pasca perang. Pada dasarnya ini masih menjadi
pandangan yang kita pegang, tapi akhir-akhir
ini kita telah mulai merasa bahwa itu masih belum
memadai,karena kami menemukan bahwa standar kualitas yang
terus dibangkitkan untuk
mencocokkan harapan konsumen lebih tinggi.
Tidak peduli seberapa tekun divisi manufaktur mencoba, masalah dengan
kehandalan produk, keamanan, dan ekonomi tidak dapat diselesaikan jika desain
rusak atau bahan yang minim. Untuk mengatasi masalah ini, semua proses yang
terlibat dalam pengembangan, perencanaan, dan merancang produk baru harus
ditempatkan di bawah kontrol. Sebuah program pengendalian mutu yang lebih luas
dalam aplikasi dibandingkan dengan masa lalu sangatlah diperlukan. Hal ini akan
diperlakukan secara penuh dalam bab 4.
Pentingnya Keterlibatan Dalam Jumlah Jaminan Kualitas
Jika jaminan kualitas yang akan dilaksanakan pada awal
tahap perkembangan produk baru, itu berarti bahwa semua divisi dari suatu
perusahaan dan seluruh karyawan harus berpartisipasi dalam kontrol kualitas
.Ketika kontrol kualitas menekankan hanya pemeriksaan, hanya satu divisi, yang
mereka harus lakukan adalah berdiri di pintu keluar dan menjaganya sedemikian
rupa untuk mencegah produk cacat dari yang dikirim. Jika sebuah program
pengendalian mutu menekankan proses manufaktur, bagaimanapun, keterlibatan
diperluas ke lini perakitan, kepada subkontraktor, dan divisi pembelian, teknik
produksi, dan pemasaran . Dalam aplikasi yang lebih canggih kontrol kualitas,
fase ketiga, semua di atas menjadi tidak cukup. Partisipasi harus menjadi
perusahaan-lebar. Ini berarti bahwa mereka yang terlibat dalam perencanaan produk
baru, desain, dan penelitian, mereka yang berada di divisi manufaktur, dan
mereka yang berada di divisi akuntansi, personalia, dan hubungan kerja harus,
tanpa kecuali, berpartisipasi.
Dalam fase ketiga ini divisi pemasaran harus memainkan
peran penting karena merupakan "jendela" di mana pendapat konsumen
dapat didengar. Pendapat ini harus dimasukkan dari awal dalam tahap perencanaan
produk jika produk tersebut untuk menjawab kebutuhan sebenarnya dari konsumen.
Lahirnya Lingkaran Quality Control
Dalam pembuatan produk-produk berkualitas tinggi
dengan jaminan kualitas penuh, peran yang dimainkan oleh para pekerja tidak
boleh diabaikan. Pekerja adalah orang-orang yang benar-benar menghasilkan, dan
kecuali pekerja dan mandor mereka baik pada saat itu mereka lakukan, kontrol
kualitas juga tidak bisa maju. Dalam hal ini, pendidikan kontrol kualitas bagi
pekerja sangat penting. Pada tahun 1950, bagaimanapun, itu dianggap praktis
tidak mungkin.
Itu tidak sulit untuk mendidik insinyur dan anggota
staf melalui berbagai seminar dan konferensi, tetapi ada terlalu banyak mandor
dan pemimpin kelompok untuk menangani. Ini juga tersebar di seluruh negeri. Itu
tidak mudah untuk memulai mendidik mereka.
Mereka memecahkan masalah dengan memanfaatkan media
massa, dan mulai kursus korespondensi pengendalian mutu untuk mandor pada tahun
1956 melalui japan perusahaan penyiaran gelombang pendek. Pada tahun 1957
perusahaan penyiaran Jepang (NHK) setuju untuk menyiarkan program kami sebagai
bagian dari program pendidikannya. Program ini diterima dengan baik oleh
publik, dan teks terjual 110.000 eksemplar, jauh melebihi harapan NHK. Sebagai
sekuel keberhasilan ini, JUSE menerbitkan monografi berjudul teks pada kontrol
kualitas untuk mandor pada tahun 1960, dan terus menjual dengan baik.
Sebagai bagian dari perayaan ulang tahun yang kesepuluh, jurnal pengendalian kualitas statistik yang diterbitkan tiga isu khusus Maret 1960, satu untuk mandor, satu untuk konsumen, dan satu untuk guru-guru SMA. Satu untuk mandor diterima dengan sangat baik.
Sebagai bagian dari perayaan ulang tahun yang kesepuluh, jurnal pengendalian kualitas statistik yang diterbitkan tiga isu khusus Maret 1960, satu untuk mandor, satu untuk konsumen, dan satu untuk guru-guru SMA. Satu untuk mandor diterima dengan sangat baik.
Dalam penerbitan jurnal baru " kontrol kualitas
untuk mandor atau FQC “ edisi pertama yang diterbitkan pada April
1962, diputuskan bahwa kegiatan pengendalian kualitas dilakukan di bawah
nama Quality Control Circle. Ada dua alasan untuk ini
1) kebanyakan mandor tidak dalam
lingkungan belajar. Bahkan jika kita membuat jurnal untuk mereka, kami tidak
punya jaminan bahwa mereka akan membacanya. Jika mereka bisa diharapkan untuk
belajar sendiri, setidaknya mereka bisa didorong untuk saling membantu dan
merangsang orang lain yang berpikir lain. Solusinya adalah untuk membentuk
kelompok untuk membaca jurnal ini secara bergiliran dan untuk memastikan
kontinuitas
2) membaca saja tidak akan berbuat
banyak baik untuk kontrol kualitas. Apa pun yang dipelajari harus diterapkan di
tempat kerja masing-masing orang. Sederhananya, metode statistik orang-orang
belajar dari jurnal harus diterapkan dalam situasi pekerjaan mereka yang
sebenarnya. Mereka harus didorong untuk memecahkan masalah yang timbul di tempat
kerja baik pada mereka sendiri dan dengan bantuan orang lain. Untuk alasan ini,
kegiatan kelompok yang jauh lebih diinginkan.
Pada saat itu,kami menekankan hal-hal berikut:
1. Voluntarism. Lingkaran harus
dibuat atas dasar sukarela, dan bukan oleh perintah dari atas. Mulailah
kegiatan lingkaran dengan orang-orang yang ingin berpartisipasi.
2. Self-Development. Anggota
lingkaran harus bersedia untuk belajar.
3. Mutual-Development. Anggota
lingkaran harus bercita-cita untuk memperluas wawasan mereka dan bekerja sama
dengan lingkaran lainnya.
4. Eventual Total pasticipation.
Lingkaran harus menetapkan sebagai tujuan akhir atas partisipasi penuh dari
semua pekerja di tempat kerja yang sama.
II. PENGALAMAN JEPANG VS PENGALAMAN BARAT
Ada banyak perbedaan antara kegiatan QC di Jepang dan orang-orang di
Amerika Serikat dan Eropa Barat . Hal ini disebabkan sebagian latar belakang
sosial dan budaya yang unik antara masing-masing bangsa. Kegiatan pengendalian
mutu tidak dapat dilakukan dalam ruang hampa sosial dan budaya. Mereka
mengembangkan dalam kerangka masyarakat dan budaya yang berbeda.Ada empat
belas poin yang mungkin bisa membantu dalam memahami kegiatan
pengendalian kualitas jepang.
1. Profesionalisme
Di Amerika Serikat dan Eropa Barat , penekanan besar ditempatkan pada
profesionalisme dan spesialisasi . Hal yang berkaitan dengan kontrol kualitas .
Karena itu menjadi eksklusif melestarikan spesialis kontrol kualitas. Ketika
pertanyaan diajukan mengenai kontrol kualitas , orang-orang dari divisi lain
tidak akan menjawab. Mereka hanya akan merujuk pertanyaan-pertanyaan kepada
mereka yang menangani kontrol kualitas.
Di negara-negara barat, ketika seorang spesialis pengendalian kualitas
memasuki perusahaan, ia segera dimasukkan ke dalam divisi kontrol kualitas.
Akhirnya, ia menjadi kepala sub-bagian, bagian, dan kemudian dari divisi
kontrol kualitas. Sistem ini efektif dalam memelihara spesialis, tetapi dari
sudut pandang organisasi bisnis secara keseluruhan, itu lebih mungkin untuk
menghasilkan orang dari visi yang sangat terbatas.
2. Jepang adalah negara yang
bermasyarakat vertikal
Telah
dikatakan bahwa Jepang adalah negara yang bermasyarakat vertikal di mana
hubungan antara mereka yang di atas dan mereka yang di bawah ini sangat kuat.
Namun, sebanding dengan kekuatan yaitu kelemahan dalam hubungan horisontal. di
Jepang bisnis organisasi, Divisi-divisi yang secara langsung terlibat dalam
kegiatan bisnis, Desain, manufaktur, pemasaran, dan pembelian, biasanya kuat,
tetapi staf Divisi seperti QC relatif lemah. Pekerja yang sudah terbiasa dengan
mendengarkan golongan-golongannya dan bagian kepala banyak tidak mendengarkan
terhadap saran yang dibuat oleh anggota staf. Divisi pemaasaran bisa sukses
menggunakan kegiatan QC nya sendiri jika divisi kepala bersedia untuk
mempelajari dan menerapkan QC tersebut.
3. Serikat Buruh
Di amerika
dan eropa, serikat buruh yang diselenggarakan di sepanjang garis fungsional.
Misalnya, sebuah galangan kapal di inggris memiliki empat puluh lima serikat-serikat
pekerja, seperti serikat tukang las dan serikat tukang pipa. Jika serikat
tukang las pergi dan mogok bekerja, dapat menghentikan pengoperasian galangan
kapal meskipun sisa empat puluh Serikat pekerja tidak mogok. dalam contoh
ekstrim, pemogokan liar dapat menutup galangan kapal. sistem ini, dalam
pandangan saya, adalah warisan sistem serikat lama, dan itu kuno.
di Jepang,
sebaliknya, kebanyakan serikat adalah Serikat pekerja perusahaan-lebar. dalam
industri Jepang, pekerja dapat menerima pelatihan di beberapa spesialisasi dan
multi-fungsional pekerja yang dipelihara. Ini mustahil di Amerika dan
Eropa, yang mana fungsional serikat terlalu kuat.
4. Metode Taylor
dan Absensi
Metode
taylor adalah salah satu spesialisasi manajemen. Yang menunjukkan bahwa
spesialis dan teknisi merumuskan standar teknis dan standar kerja. Semua
pekerja harus melakukan pekerjaan yang simpel seperti apa yang mereka katakan
untuk melakasanakan dan mengikuti standar yang ditentukan bagi mereka.
Metode ini
mungkin adalah metode yang sesuai pada 50 tahun yang lalu, tetapi tentu saja
tidak berlaku saat ini di Jepang. 50 tahun yang lalu ada beberapa teknisi dan
sebagian besar pekerja yang lulusan sekolah dasar atau buta huruf yang tidak
berpendidikan sekolah dasar. Dalam keadaan seperti ini, metode ini mungkin
efektif. Untuk saat ini dimana pekerja yang berpendidikan baik dan memiliki
kesadaran diri, merek tidak boleh menggunakan metode ini. Metode taylor tidak
mengenali kemampuan pekerja yang tersembunyi. Ini mengabaikan sistem
kemanusiaan dan memperlakukan pekerja seperti mesin. Tidak herank bahwa para
pekerja membenci untuk diperlakukan seperti itu sehingga mereka menunjukkan
tidak minat dalam pekerjaan mereka.
Jika orang
diperlakukan seperti mesin, bekerja menjadi tidak menarik dan tidak memuaskan.
Di bawah kondisi seperti itu, hal ini tidak mungkin membuat produk yang
diharapkan berkualitas baik dan memiliki kehandalan produk. Tingginya tingkat
absensi dan tingkat omset adalah langkah-langkah yang bisa digunakan dalam menentukan
kekuatan dan kelemahan model manajemen dan moral pekerja dalam setiap
perusahaan.
5. Elitisme dan tingkat kesadaran
di eropa
terutama di inggris dan perancis, ada semacam tingkat kesadaran yang ada di
antara lulusan universitas tertentu yang memiliki batas dengan perbedaan
terhadap mereka yang kurang beruntung dari pada mereka.
Sikap ini
juga memiliki efek yang tidak diinginkan pada harta kolonial tua Eropa. Aku
berada di indonesia bekas jajahan Belanda dan bertemu manajer perusahaan Jepang
yang telah berhasil melakukan bisnis di sini. Mereka mengatakan bahwa mereka
tidak akan mempekerjakan lulusan Universitas Jakarta. Lulusan teknik dari
Universitas tersebut tidak mempunyai pengalaman yang secepatnya dicari untuk
menjadi manajer dan tidak menyukai tangan kotor mereka. Elitisme mereka membuat
mereka menjadi pekerja miskin. perusahaan Jepang cenderung untuk mempekerjakan
lulusan sekolah teknik dan memberi mereka pelatihan. Mereka biasanya menjadi
teknisi dan enginer yang lebih baik.
6. Sistem pembayaran
Di Amerika
Serikat dan Eropa Barat, sistem gaji berdasarkan jasa. sebuah sistem yang
membayar lebih untuk mereka yang lebih efisien daripada lainnya tanpa banyak
memandang usia. Akhir-akhir ini Jepang juga telah memperkenalkan elemen
pembayaran jasa dalam sistem membayar, tetapi praktek yang dominan masih tetap
senioritas dan peringkat. Saya percaya bahwa keadilan untuk jasa pembayarann
skema adalah anggapan bahwa orang dapat dibuat bekerja untuk uang.
Seperti yang
dicontohkan sebelumnya, jika kita meningkatkan gaji mereka mereka dapat datang
untuk bekerja hanya tiga atau empat kali seminggu. Fenomena ini dilihat tidak
hanya di Amerika Serikat dan Eropa Barat yang mana dasar pembayaran tinggi
tetapi juga di negara-negara berkembang. di india, jika membayar dinaikan
sedikit, maka tingkat absen meningkat. Hampir setiap negara di dunia berkaitan
dengan isu perubahan sikap kerja. Inilah sebabnya mengapa Jepang menerima
begitu banyak perhatian.
Sistem
senioritas dan peringkat memang memiliki beberapa masalah, tentu saja. Dengan
peningkatan harapan hidup, masalah penuaan pekerja menjadi masalah besar. Itu
tidak dapat diselesaikan hanya dengan memperpanjang usia pensiun, karena yang
pada pergantiannya menciptakan lebih banyak masalah. Bisa jadi, saya berpikir salah
hanya untuk memikirkan bahwa orang dapat dibuat untuk bekerja dengan uang
sendiri.
Kegembiraan,
keinginan, dan kesenangan memiliki banyak dimensi yang berbeda. Kita harus
memiliki pemahaman yang jelas tentang dorongan dasar manusia sebelum kita dapat
mulai untuk mengubah perilaku seseorang dalam bekerja. Analisis dimensi
tersebut adalah
a. Keinginan moneter dan sukacita
menyertai mereka mengisi berikut kebutuhan pokok:
· kondisi minimum untuk kelangsungan
hidup
· laki-laki mencari kekayaan
· kepuasan bahan
ada dasar
dan bahkan kondisi yang diperlukan untuk hidup dalam masyarakat tetapi tidak
memuaskan kondisi. Dalam arti, mereka mewakili dasar keinginan dari deskripsi
terendah. Seseorang tidak mampu menjadi puas dan bahagia dengan mereka.
kondisi menggambarkan dunia penuh dengan ilustrasi ketidak cukupan mereka .Ada
alternatif
b. kepuasan melakukan pekerjaan
baik.Ini termasuk berikut:
· sukacita menyelesaikan proyek atau
mencapai tujuan
· sukacita mendaki gunung karena itu
ada di sana
c. kebahagiaan yang datang dari bekerja
sama dengan orang lain dan diakui oleh orang lain. Manusia tidak dapat hidup
sendirian. Seorang individu hidup sebagai masyarakat, sebagai anggota kelompok
keluarga, QC circle, perusahaan, kota, bangsa dan dunia. Maka, menjadi masalah
penting untuk individu tersebut dapat diakui oleh masyarakat. Lebih konkret,
itu berarti :
· Untuk diakui oleh orang lain
· untuk dapat bekerja dengan orang
lain dalam situasi kelompok (seperti lingkaran QC) dan berinteraksi dengan
orang lain dengan persahabatan dan cinta
· untuk menjadi anggota terhormat
bangsa yang baik, industri dari tempat kerja yang baik, dll
d. kesenangan yang bertumbuh
pribadi, yang meliputi :
· mengalami kepuasan yang berasal dari
mampu memanfaatkan
· memiliki kepercayaan diri, dan
menjadi seorang diri terpenuhi
· menggunakan otak sendiri, bekerja
secara sukarela, dan dengan cara ini memberikan kontribusi kepada masyarakat
Di atas,
saya percaya bahwa B, C, dan D. benar-benar mewakili keinginan manusia dan
persyaratan untuk kebahagiaan. Tugas kita untuk menggunakan ini dan
memperlakukan orang seperti orang-orang. Jika kami dibebani dengan gagasan
bahwa kebutuhan moneter adalah hal yang paling penting, kita dapat membawa
kerugian untuk individu, masyarakat, bangsa, dan seluruh dunia.
Tingkat
pergantian, PHK, dan sistem kerja seumur hidup
Di Amerika Serikat dan Eropa Barat
tingkat pergantian pekerjaan sangat tinggi. Beberapa tahun yang lalu di
australia ditemukan bahwa pada satu pabrik baja tingkat trunover di bagian tungku
adalah 100 persen. Ketika berbicara tentang tingkat turnover 100 persen, itu
tidak berarti bahwa semua seratus pekerja di bagian tertentu diganti dalam
waktu satu tahun. Ada beberapa yang akan berhenti dalam satu atau dua bulan.
apa ungkapan "100 persen tingkat pergantian" berarti bahwa dalam satu
tahun, seratus orang akan dipekerjakan dan akan meninggalkan tugas mereka. Jika
tingkat pergantian sangat buruk di beberapa bagian seperti tungku di mana
pengalaman diperlukan, dalam situasi kerja seperti pada tidak bisa diharapkan
efisiensi atau kualitas.
Pola
kerja di Jepang adalah seperti keluarga, dan dalam banyak kasus, pekerjaan
seumur hidup dipraktekkan. Jika pabrik yang dikelola dengan baik, pekerja
jarang berpindah dari satu pabrik ke yang lain. (penjualan, usaha kecil dan
menengah, tingkat pergantian agak tinggi, menciptakan masalah.) Sebagai
gantinya, perusahaan Jepang menekankan pendidikan dan pelatihan, khususnya
pendidikan QC. Jika karyawan terdidik dan terlatih dengan baik, fakta itu saja
dapat bermanfaat bagi karyawan dan perusahaan sangat. Di negara-negara Amerika
dan Eropa Barat, saya mengerti bahwa sangat sulit untuk menerapkan jenis yang sama
pendidikan dan pelatihan yang diberikan oleh perusahaan Jepang.
Pada
awal tahun 1960 beberapa manajer Barat dengan pandangan modern mulai
mempelajari sistem kerja seumur hidup, dengan tujuan untuk memperkenalkan fitur
tertentu dari sistem itu ke dalam perusahaan mereka sendiri untuk menstabilkan
kerja. Dan perusahaan barat juga memiliki banyak karyawan yang telah bekerja
selama lebih dari tiga puluh tahun. Dan sebagian besar lainya selama lebih dari
dua puluh tahun, dan yang lainnya selama lebih dari sepuluh tahun. Disini
karyawan merasa nyaman dengan perusahaan dan tetap setia pada perusahaan untuk
waktu yang lama karena manajemen yang baik itu.
Pekerjaan
seumur hidup, tentu saja, sistem yang baik seperti los karena tidak akan
menghasilkan orang-orang yang mengatakan, "Saya tidak punya pilihan lain,.
itu sebabnya saya memasang dengan perusahaan ini" sesekali itu akan baik
untuk memiliki orang-orang mengubah pekerjaan berkata, "saya tidak bisa
tetap berada di perusahaan ini dengan jenis presiden dan manajemen yang kita
miliki. Saya khawatir tentang masa depan perusahaan. Itu tidak memungkinkan
kita untuk melakukan yang terbaik.
"Saya ingin melihat orang-orang
dengan keberanian, keyakinan, dan pikiran independen. Kita tidak harus membuat
sistem kerja seumur hidup menjadi sistem yang memelihara terlalu banyak Pemoles
apel.
Jika ditangani dengan benar, sistem
kerja seumur hidup yang benar dapat menjadi sistem yang diinginkan dari sudut
pandang kemanusiaan, demokrasi, dan manajemen.
Perbedaan sistem
penulisan - Kanji
Script Cina yang digunakan dalam
penulisan Jepang, disebut kanji, adalah sistem penulisan yang paling sulit di
dunia. Kanji adalah heterogyphic dan ideographic. Sangat sulit untuk menghafal
semua karakter. Hanya dengan melihat, para peneliti asing menyadari betapa
sulitnya kanji Jepang. Negara yang menggunakan kanji dipaksa untuk berusaha
lebih keras, seperti Jepang, Taiwan, Korea Selatan, dan Cina. Dalam bahasa
Jepang dan Korea, simbol-simbol fonetik digunakan bersama dengan kanji, menciptakan
keunikan dan, dalam pandangan saya, sistem tulisan bahasa terbaik. Dalam kasus
Cina, kanji digunakan secara eksklusif, yang kadang-kadang agak merepotkan.
Ketika kegiatan lingkaran QC pertama
dimulai di Jepang, saya pikir mereka akan terbatas ke Jepang. Jika mereka harus
menyebar ke negara-negara asing, satu-satunya tempat di mana mereka akan
berhasil akan berada di negara-negara kanji lainnya. Saya merasa seperti itu
karena aku tertarik pada hubungan antara pendidikan dan ketekunan para pekerja,
yang memiliki hubungan langsung dengan keberhasilan kegiatan lingkaran QC. Akhir-akhir
ini, bagaimanapun, saya telah sampai pada kesimpulan bahwa negara-negara selain
negara kanji juga bisa berhasil dalam usaha ini.
Negara homogen, Negara
multiras, dan Pekerja asing
Jepang adalah bangsa satu ras dan satu
bahasa. Tidak ada bangsa lain di dunia yang hanya memiliki satu ras dalam
populasi melebihi 100 juta, misalnya, amerika serikat terdiri dari banyak
kelompok etnis dan termasuk orang yang tidak bisa berbahasa Inggris. Di eropa
sebagian besar negara ras tunggal, tetapi di pabrik-pabrik mereka di sana
banyak pekerja asing. Sekali ketika saya mengunjungi pabrik mesin listrik
Jerman saya melihat delapan bahasa pada papan pengumuman. Pabrik mempekerjakan
pekerja dari setidaknya tujuh negara asing. Dalam menetapkan standar kerja,
pabrik harus bergantung pada sistem komunikasi yang tidak tergantung pada kata
yang diucapkan dan itu situasi sulit.
Menjadi negara satu ras dengan populasi
lebih dari 100 juta orang, berarti bahwa Jepang dapat memiliki pasar domestik
yang menarik. memiliki sejumlah keunggulan dalam produksi industri yang negara
lain tidak memproses. Taiwan juga bangsa ras tunggal, tetapi penduduknya hanya
17 juta dan pasar domestik terlalu kecil.
Pendidikan
Orang-orang Jepang sangat tertarik dalam
pendidikan. dan penggunaan kanji mungkin sebagian bertanggung jawab untuk
kepentingan ini. Pada akhir periode Tokugawa (1603-1867) tiga R diajarkan
secara luas di sekolah kuil yang tersebar di seluruh negeri. Cinta pendidikan,
sehingga terwujud, yang menjadi dasar dari jepang sistem pendidikan modern,
yang diperkenalkan setelah pemulihan meiji (1868). Di era setelah perang dunia
kedua orang tua Jepang sangat mendukung upaya akademis anak-anak mereka. Ujian
masuk perguruan tinggi untuk sering disebut "perang pemeriksaan,"
membuktikan keseriusan tujuan di belakang mereka.
Akhir-akhir ini, negara-negara
berkembang telah bergabung dengan jajaran negara-negara yang tertarik dalam
pendidikan. Banyak negara sekarang mandat enam sampai sembilan tahun pendidikan
wajib. Dari mu pengamatan pribadi sendiri, saya percaya bahwa itu berbahaya
untuk menyamakan pendidikan wajib dan tingkat tinggi anak usia sekolah
sebenarnya bersekolah. Di beberapa negara, bahkan dengan wajib belajar tingkat
kehadiran masih jatuh antara 30 sampai 70 persen, karena tingginya insiden anak
tidak menyelesaikan sekolah. Kecuali orang tua dan masyarakat keduanya memiliki
pemahaman yang baik tentang pentingnya pendidikan, kehadiran di sekolah tidak
mungkin meningkat.
Dalam kasus Jepang, selain dari wajib
belajar melalui kelas sembilan, jumlah anak yang masuk tingkat yang lebih
tinggi dari sekolah, dari sekolah menengah ke sekolah tinggi kolase dua atau
empat tahun, sangat tinggi. Akibatnya, orang-orang yang memasuki pasar kerja
yang melek huruf dan menunjukkan bakat tinggi untuk matematika. Di Jepang ini
diambil untuk diberikan, tapi situasi ini agak jarang di dunia. Ini telah
membuatnya menjadi jauh lebih mudah di Jepang kepada orang-orang yang
berpendidikan dalam metode QC dan statistik.
Pendidikan QC dalam industri mulai
menyebar di negara barat, tetapi pendidikan tersebut akan mengalami kesulitan
jika tingkat umum pendidikan meningkatkan di negara-negara
3. Karakteristik dari
Japanese Quality Control
Saat membicarakan
kualitas control banyak variasi cara yang dimiliki dari berbagai daerah. Salah
satunya Jepang. Setelah melakukan banyak control kulaitas terhadap kemampuan,
akhirnya ada yang ememnuhi hingga akar, benar benar dimplementasikan dan sukses
di Jepang. Pada tahun 1967 disebutkan 6 karakteristik yaitu
1. Control
kualtas perusahaan bebas
2.
Dalam kualitas control terdapat
edukais dan pelatihan
3.
Rangkaian kegiatan control
kualitas
4.
Audit control kualitas
5.
Utilisasi metode statistic
6. Promosi
besar besaran terhadap nasional tentang control kualitas
Tetapi kali ini hanya
akan membahas 2 saja, yaitu :
1. Edukasi
dan Pelatihan di Kontrol Kualitas
Dalam kualitas
control terdapat edukasi dan pelatihan. Sehingga control kualitas bermula pada
edukasi dan berakhir juga pada edukasi. Untuk mempromosikannya, semua direktur
atau manajer harus mengarahkannya melalui garis hubungan kerja. Menurut orang
jepang, semakin kamu mendidik anak buah atau pegawaimu, maka mereka akan
semakin menguntungkan. Bagaimana cara Jepang mengedukasikan karyawannya?
i)
Edukasi control kualitas pada
setiap level
Apapun
jenjang pendidikan yang ada di jepang diajarkan tentang control kualitas. Hal
ini diadakan oleh para ilmuwan dan insinyur Jepang. Di barat control kualitas
banyak diadakan untuk insinyur, namun jarang diadakan untuk karyawan garis lini
ii) Pendidikan
jangka panjang
Pendidikan tentang control kualiitas
diadakan hanya lima smapi sepuluh hari. Sedangkan di Jepang diadkan selama enam
bulan dengan intensitas 5 kali setiap bulannya, dan data yang digunakan adalah
data yang berada dari kantor mereka.
iii) Pendidikan
dan Pelatihan bersama dengan perusahaan
Alangkah lebih baiknya apabila
pendidikan dan pelatihan dari pihak perusahaan yang bersangkutan, sehingga
mengikat relasi dengan karyawan
iv) Control
kualitas harus diadakn secara permanen
Di Jepang, kntrol kualitas dilaksanakn
terus menerus tanpa ada interupsi. Karena akan banyak pekerja baru yang akan
masuk ke sebuah perusahaan, maka diperlukan pelatihan dan pendidikan control
kualitas.
v) Pendidikan
Formal merupakan kurang dari 1-3 meliputi semua jumlah usaha untuk pembelajaran
Karyawan tidak cukup hanya menerima pendidikan
formal. Untuk tambahan mereka harus belajaruntuk mendelegasikan otoritas
melalui sub sub line aturannya.
Beberapa
perusahaan milik pribadi atau tertutup mempromosikan control aktivitas. Mereka
dan beberapa organisasi yang serupa telah berkontribusi dalam pembangunan
control kualita setlah perang. Pada bulan November yang dijadikan sebagai bualn
Kualotas sering diadakan seminar/konferensi tahunan secara berkala. Hal ini
dikoordinasi oleh Panitia Bulan Kualitas.
Bulan
kualitas juga diadopsi oleh Negara China namun Jepang memiliki wilayah cakupan
yang lebih luas dalam menyebarkan hal ini.
Sebagus
apapun standar yang ditetapkan oleh suatu negar namun mereka tidak diajarkan
bagaimana cara mempetemukan kulaitas dan standar yang dibutuhkan masyarakat
serta bagaiman mengontrolnya, maka hal itu sia sia.
Korea
dan Cina melakukan pendekatan yang berbeda. Mereka lebih sering mengadakan
control kualitas dari pihak pemerintah dan perusahaan-perusahaan disponsori. Di
Amerika di mereka mempunyai spesialis untuk mepromosikan control kualitas.
No comments:
Post a Comment